Recent Posts
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Teacher Orientation Through Psychology
An Orientation Programme on “Teacher Orientation through Psychology” was conducted at Malabar Training College, Peravoor under the guidance of Assistant Professor Preetha Kuriakose. The session focused on the psychological perspectives essential for effective teaching and learning. Prof. Preetha highlighted the importance of understanding learner behavior, motivation, and individual differences in classroom practice. The interactive discussions provided student-teachers with valuable insights into applying psychological principles to enhance teaching skills and classroom management. The programme was well-received, and participants expressed that it helped them gain a deeper understanding of the role of psychology in shaping effective teachers.